Abstract
Musica e scuola: due mondi che mal comunicano fra di loro.
Riflessioni sulle aberrazioni di una didattica fuor di ogni logica.
Categoria: Primaria
Abstract
Il 30 gennaio 2020, in una circostanza molto speciale, un gruppo di bambini ha declamato per me alcuni frammenti di un testo di rilevanza planetaria:
ecco il resoconto.
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Hashtag AperiBraille
Abstract
Cosa dire a proposito di un gruppo di insegnanti che, evidentemente non demotivati a sufficienza dalle difficoltà del loro lavoro, dopo un anno scolastico di duro impegno, sono disposti a percorrere in macchina circa un’ottantina di chilometri per approfondire il metodo Braille e acquisire quella che loro chiamano – una splendida conoscenza in più?
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Sostegno al Sostegno
Nelle giornate del 19 aprile e del 3 maggio 2018, cinquantadue insegnanti di scuola primaria, frequentanti il Corso di Specializzazione per il sostegno presso l’Università degli Studi di Udine, accompagnati dalla docente di Laboratorio della Didattica per le disabilità sensoriali, prof.ssa Barbara Greco, sono stati in visita presso l’Ufficio H della Comunità Piergiorgio ONLUS di Udine, dove hanno partecipato ad attività laboratoriali per realizzare adattamenti tattili ad uno strumento didattico.